ČJ 6.A

Doporučuji všem, aby se zúčastnili ONLINE VÝUKY (úterý v 10:00) - budeme probírat zcela nové učivo; odkaz naleznete v učebně.

MLUVNICE (vypracujeme společně při online výuce)
A) Grafické znázornění věty jednoduché - teorie v učebnici s. 81
ÚKOL: Určete všechny větné členy ve větách (šipkami znázorněte závislost + nad slova napište zkratku větného členu) + věty znázorněte graficky

1. Divoká kachna se procházela u rybníka.
2. Maminka mi přišila záplatu na kalhoty.
3. Sestra se včera vrátila z dovolené.
4. V autě si vždy zapněte pás.
5. Na náměstí jsem zahlédl Petra.

- pracovní sešit s. 36, cv. 11

B) Opakování pravopisu - DO CVIČNÉHO SEŠITU
- učebnice s. 85, cv. 5

SLOH (vypracujeme společně při online výuce)
- pracovní sešit s. 64, cv. 1-16 (závěrečné opakování)

KONTROLA ÚKOLŮ: pátek 5. 6.


LITERATURA - ÚKOL NA ČERVEN A PRÁZDNINY
Přečtěte si jakoukoli knihu, ve které bude hlavní hrdina zhruba ve vašem věku.

Na papír (A4) zapište:
1. Název knihy + autor
2. Stručný obsah (max. 10 vět)
3. V čem jste si s hlavním hrdinou podobní?
4. Co na hlavním hrdinovi obdivujete, co mu závidíte?
5. Proč byste chtěli/nechtěli být v "jeho kůži"?
6. Co se vám na knize líbilo/nelíbilo?
7. Komu byste knihu doporučili.

Úkol mi odevzdáte v září ve škole.

Knihu můžete zároveň zpracovat do kulturního deníku (nezapomeňte dodržet strukturu deníku).