Zdar a sílu celé 9.A !!!

Máme tu další zkrácený týden (v pátek je 1. máj, ale letos bych to s líbačkou pod rozkvetlou třešní moc nepřeháněl :-) ) a s ním nová várka práce v rámci dějepisu.

Než se vrhneme na popis činnosti, rád bych Vám znovu poděkoval za Vaši dosavadní práci. Z pedagogické rady vyplynulo, že více než 80% z Vás pracuje v rámci 
obtížných domácích podmínek perfektně, a pouze malé procento se na domácí činnost lidově řečeno vybodlo ... Pokud tento text čtete, patříte s největší pravděpodobností
k první skupině a patří Vám velká pochvala od celého učitelského sboru a náš upřímný obdiv, jste perfektní !!! No a pokud text náhodou čte i někdo, kdo do aktivní skupiny 
nepatří, třeba ho to "nakopne" a začne konečně něco dělat :-)

Vzhledem k tomu, že nás nyní čekají dva zkrácené týdny (kdo neví proč je 8. května státní svátek, tak si dá pár facek a informaci si dohledá), rozhodl jsem se práci
v dějepisu naplánovat rovnou na následující dva týdny. Bude jen na Vás, jak si práci rozdělíte. Během následujících dvou týdnů potom spácháme jednu videoseanci, 
termín Vám opět zašlu do e-mailu a bude ve virtuální učebně. 

Téma na následující dva týdny: Evropa a svět v 50. - 80. letech 20. století

- v následujících dvou týdnech opustíme ČSSR a budeme se věnovat nejdůležitějším mezinárodním událostem, které se odehrály v 50. - 80 letech 20. století
- nemám v plánu vás zahltit šíleným množstvím faktů - cílem bude získat obecný přehled o tom nejdůležitějším co se odehrálo a co ovlivňuje i náš současný život

Práce s učebnicí:

- str. 112 - 119
- pročtěte si hlavní text - doporučuji pečlivě, budete s ním pracovat v rámci zadaného úkolu, který Vás čeká :-)

Prezentace a zápisový list:

- prezentaci naleznete jako již tradičně ve virtuální učebně
- budeme s ní aktivně pracovat v rámci nejbližší videoseance - dobrovolně do ní můžete nahlédnout předem
- a zápis? - no však uvidíte :-)

Úkoly na následujících 14 dní budou dva:

1) Vytvoření vlastního zápisového listu do portfolia

- vaším úkolem bude vytvořit si tentokrát vlastní zápisový list do portfolia - délka by neměla překročit jednu A4 (může však být i kratší)
- styl zápisových listů znáte - jednoduché, heslovité informace, má jít o souhrn nejdůležitějších faktů, ne historický román :-)
- pro vytvoření zápisového listu využijte informace uvedené v učebnici na str. 112 - 119 + informace v prezentaci
- zápisový list vytvořte ideálně ve wordu (či jeho alternativě) a nahrajte ho k danému úkolu ve virtuální učebně
- kdo má možnost, zápis si po mém schválení ve virtuální učebně rovnou vytiskne a uloží ke zbytku portfolia
- kdo možnost tisku nemá, zajistím vytisknutí já a přiložím ho k předchozím, až se uvidíme osobně 
- termín odevzdání je 8. 5.

2) Dokument či film k tématu

- vaším druhým úkolem bude dohledat si libovolný televizní dokument, nebo film zabývající se probíraným tématem
- na vybraný dokument/film se následně podíváte a připravíte jeho velmi stručné představení (maximálně na 1 minutu)
- představení jednotlivých dokumentů/filmů spácháme společně v rámci videokonference (termín upřesním)
- k úkolu mi ve virtuální učebně přiložíte do word dokumentu napsaný název vybraného dokumentu/filmu + informaci kdy vznikl (tj. kdy byl natočen)
- termín odevzdání je opět pátek 8. 5.

Přeji Vám všem klidné a pohodové následující dva zkrácené týdny :-)